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小杰(化名)

自控能力差案例睿智叛逆青少年教育学校2019-03-11 15:46
内容概要:

    小杰(化名),男,14岁,湖南长沙人,父母都是下岗工人,平时靠摆摊卖小吃为生,家庭生活不宽裕,中年得子的父母对小杰非常疼爱,但是在对孩子的教育上确不懂得如何教育,只是一味的从物质上去满足,平时缺少对孩子正面的引导,久而久之形成了小杰性格孤僻、不感恩,受挫能力差等方面的问题,2014年小杰由于长时间接触网络游戏,导致学习无兴趣,厌学,辍学在家后,更是没日没夜的上网吧玩游戏,经常偷拿家里钱出去上网,没钱就拿家里的东西出去卖,父亲得知后,没有很好的与小杰沟通交流,反而是恨铁不成钢,一味的采取打孩子来解决问题,从而导致小杰的问题愈演愈烈,最后小杰成天呆在家中,即不和父母说一句话,也不出门,只是坐在电脑前玩游戏,仿佛脱离了这个世界,完全的沉浸在网络的虚拟世界中。父母在无奈之下只得求助于都市频道,都市一时间节目组的记者,记者在联络罗主任后一同前往小杰家中,见到小杰时,小杰正沉浸在自己的网络游戏世界里,不管罗主任和记者怎么和他说话,就是一言不发,最后,罗主任建议小杰的家长,将小杰送到学校,进行相关矫正和辅导,小杰的家庭条件和实际情况,符合学校的公益基金助学条件,学校依据民政部门的相关政策和手续减免了部分学费。小杰来到学校后,起初也是一样,不管任何人与他说话,都是保持着沉默,在相隔半个月后,小杰开始慢慢有了起色,开始和同学说话了,慢慢的也开始和心理老师沟通,这时学校开始安排他参加各种活动,游戏,在生日晚会上表演节目,此时的小杰完全就像变了一个人,变得外向,开朗了,后来在政法频道的记者在来到学校对小杰进行跟踪报道的时候,小杰还对着镜头跳起了舞,借着这次机会,罗主任也向小杰的家长提出了一些建议,在教育孩子时一定要掌握好方式方法,不要单纯的在物质上满足,孩子其实需要的是父母的陪伴,沟通和交流,需要父母的耐心引导,在教育孩子时父母要有耐心。几个月后,小杰回到家中不再像以前那样沉迷网络,而是很有节制的上网,开学后,小杰又回到了久违的校园。
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家有叛逆少年怎么办?网瘾、厌学、早恋、叛逆
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